Studentische Hilfskraft (w_m_d) - GFZ-Schülerlabor
GFZ Helmholtz Centre for Geosciences

Temporary

Part Time

Apply by: 2026-02-08

Published: 2026-01-16

Potsdam

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Das GFZ ist das nationale Zentrum für die Erforschung der festen Erde in Deutschland. Wir fördern das Verständnis dynamischer Prozesse zur Bewältigung globaler Herausforderungen - von der Milderung der Auswirkungen von Naturgefahren über die Bewahrung unserer Umwelt in Zeiten des globalen Wandels bis hin zum verantwortungsvollen Umgang mit natürlichen Ressourcen. Wir sind Mitglied der Helmholtz-Gemeinschaft, der größten deutschen Wissenschaftsorganisation. Mit rund 1.200 Beschäftigten sowie ca. 500 Gästen tragen wir zum Helmholtz-Forschungsbereich Erde und Umwelt bei und verbinden Spitzenforschung mit gesellschaftlicher Relevanz und internationaler Zusammenarbeit. Unsere Arbeit integriert multidisziplinäre Studien über die Systeme der Erde und nutzt fortschrittliche Technologien und Infrastrukturen, um Lösungen zu erforschen und unser Wissen in die Gesellschaft zu tragen. Wir tun dies im Einklang mit unserer Vision: „Am Puls der Erde, um sie als lebensfreundlichen Planeten zu erhalten“.

Im GFZ-Schülerlabor erhalten Schüler und Schülerinnen Einblick in die unterschiedlichen Forschungsthemen der Geowissenschaften. Die Angebote richten sich sowohl an Vorschulgruppen und Grundschulklassen, als auch an Klassen der Sekundarstufen I und II.

Wenn Du Freude daran hast, Deine Begeisterung für die Geowissenschaften an Schülerinnen und Schüler weiterzugeben, bist Du in unserem Team genau richtig! Im GFZ-Schülerlabor wird meist dienstags und donnerstags mit Schulklassen passend zu den Forschungsthemen des GFZ experimentiert. Wir suchen offene und aufmerksame Studierende, die die gute und entspannte Atmosphäre im Labor genauso mittragen wie unsere Begeisterung für geowissenschaftliche Themen und unseren freundlichen und wertschätzenden Umgang mit den Schülerinnen und Schülern.

Studentische Hilfskraft (w_m_d) - GFZ-Schülerlabor

Kennziffer 11050

Ihr Aufgabengebiet:

praktische Mitarbeit bei der Durchführung von Kursen für Schulklassen und Kitagruppen (meist vormittags)
Unterstützung bei Sonderveranstaltungen (z.B. Tag der offenen Tür)
Unterstützung bei der Ausarbeitung von neuen Inhalten und Experimenten

Ihr Qualifikationsprofil:

Erfahrung und Freude bei der Begleitung von Kindergruppen
Begeisterung für Geowissenschaften und Experimente
geowissenschaftliche Grundkenntnisse
Teamfähigkeit, Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein
gute Deutschkenntnisse (Cl)
Kenntnisse in ArcGIS und Python sind erwünscht, aber keine Bedingung

Startdatum:

01.03.2026

Befristung:

6 Monate, mit der Option auf Verlängerung (Voraussetzung hierfür ist eine gültige Immatrikulationsbescheinigung im Vollzeitstudium)

Vergütung:

Die monatliche Vergütung erfolgt nach den Richtlinien der TDL (Ost). Zurzeit beträgt der Stundenlohn 13,98 € brutto (ohne Bachelorabschluss) und 14,59 € brutto (mit Bachelorabschluss/FH-Abschluss).

Arbeitszeit:

5 h/Woche (20 h/Monat)

Arbeitsort:

Potsdam

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About the employer

GFZ Helmholtz Centre for Geosciences

Potsdam + 6

> 1000 employees

German + 1

Established 1992

12 Jobs

GFZ Helmholtz Centre for Geosciences

The GFZ is Germany’s national center for research on the solid Earth. We advance the understanding of dynamic processes to address global challenges—ranging from mitigating the impacts of natural hazards and preserving our environment in times of global change to the responsible management of natural resources. We are a member of the Helmholtz Association, Germany’s largest scientific organization. With approximately 1,200 staff and around 500 visiting researchers, we contribute to the Helmholtz research area “Earth and Environment,” combining cutting-edge research with societal relevance and international collaboration.

Our work integrates multidisciplinary studies of Earth’s systems and leverages advanced technologies and infrastructures to explore solutions and bring our knowledge into society. We do all this in line with our vision: “In tune with the Earth—to preserve it as a habitable planet.”